2024年10月24日-26日，我院积极组织2024级博士生程腾腾、陈磊，以及2023级硕士生邓继伟、夏煜彬四名学生前往浙江横店，参加为期三天的2024中国计算机大会（CNCC 2024）。大会汇聚了人工智能、大数据、智慧教育等前沿技术领域的顶尖专家学者与行业精英，为同学们提供了一个宝贵的学习与交流平台。

       在大会期间，同学们参与了丰富的主题演讲与技术研讨，内容涵盖智慧教育的未来发展方向、人工智能在教育领域的深度应用、以及教育信息化的最新动态等等。通过与行业专家的面对面交流，同学们不仅拓宽了专业视野，也加深了对智慧教育领域前沿科技的理解。此外，他们还积极参与了现场的技术展示，与来自全国的同行分享各自的研究成果与实践经验，形成了充满活力的学术交流氛围。

收获体验

       广东智慧教育研究院2024级博士生程腾腾表示：“感谢研究院提供的学习机会，这次大会让我更深入理解了智慧教育的前沿发展，坚定了我在智慧教育领域深耕的信心。通过与专家学者的交流，我深刻认识到大模型技术在智慧教育中的巨大潜力，特别是在多模态数据整合、自适应学习环境构建等方面，为个性化学习与智能化教学带来了全新的可能性和挑战。这次大会让我看到教育大模型在知识传递和教学启发上的深度应用，比如‘塔式构建法’这种基于知识链、行为链和进化链的多模态架构设计，为构建更懂教育的大模型提供了新的路径。未来，我将致力于智慧教育领域的创新，积极探索如何让智能教育系统更具实用性和适应性，以推动教育的公平与个性化发展，为教育数字化转型贡献自己的力量。”

       广东智慧教育研究院2024级博士生陈磊表示：“参加CNCC2024是一次思想升华之旅。会上有关教育与计算机技术融合的探讨，让我收获颇丰。专家们分享的新理论和实践案例，就像拼图碎片，完善着我对智慧教育的理解。在这里，我看到了技术赋能教育的无限可能，从智能教学系统的优化到个性化学习路径的探索。与同行交流，也让我开阔了视野，深知智慧教育还有很大发展空间。这次大会为我在智慧教育研究道路上注入了新的活力和灵感。”

       广东智慧教育研究院2023级硕士生夏煜彬表示：“感谢研究院给予的宝贵机会，能够参与CNCC2024这样高规格的学术盛会。大会让我深刻体会到计算技术在推动教育创新中的巨大潜力。通过聆听业界专家的精彩报告，我对于人工智能、大模型等前沿技术在教育领域的应用有了更加深入的认识。这些讲座不仅拓宽了我的视野，也为我的研究提供了宝贵的启发和思路。总之，CNCC2024不仅是一次学术盛宴，更是一次思想的碰撞和智慧的启迪。我将把在大会上学到的知识和经验应用到我的研究中，为推动智慧教育的发展贡献自己的力量。”

       广东智慧教育研究院2023级硕士生邓继伟表示：“感谢智慧教育研究院提供的宝贵学习机会，这次CNCC大会让我对智慧教育领域的前沿技术有了更深刻的理解。通过聆听众多专家的报告，尤其是关于AI在个性化学习中的应用，我认识到未来智慧教育技术的巨大潜力和发展方向。我深刻体会到，技术与教育的结合将为学生的学习体验带来革命性的改变。在未来的学习和研究中，我将积极探索新技术，提升自身能力，以推动智慧教育的进步与创新。”

总结

       此次交流会展示了同学们在大会上的深刻收获，也体现了我院注重实践教学、积极支持学生多层次发展的教育理念。此次参会经历不仅提升了同学们的科研水平，也为未来的职业发展打下了坚实基础。未来，广东智慧教育研究院将继续关注并支持学生的学术与职业成长，组织更多高水平的学习交流机会，为智慧教育的创新发展源源不断地培养高素质人才，肩负起传播中华优秀文化与技术创新发展的双重使命，切实为推动中国式现代化建设贡献智慧教育力量。