12月16日上午，暨南大学广东智慧教育研究院2024级博士学位论文开题答辩会在石牌校区曾宪梓科学馆523会议室顺利举行。本次答辩会聚焦“人工智能+教育”的前沿领域，涵盖深度知识追踪、多模态大模型安全、教育智能体应用以及智能评分反馈等重要研究方向。

本次答辩委员会由多位相关领域的权威专家组成。罗伟其教授（暨南大学）担任答辩委员会主席，委员包括蒋运承教授（华南师范大学）、黄昌勤教授（浙江大学）、马千里教授（华南理工大学）、吴永东教授（暨南大学）、刘子韬教授（暨南大学）、官全龙教授（暨南大学）以及高博宇副教授（暨南大学）。

参加本次开题答辩会的是我院2024级博士研究生白友恒、李薛毅、程腾腾和陈磊。在答辩环节，各位答辩同学分别从研究背景、研究内容、拟采取技术路线及可行性等方面，针对博士选题《大语言模型驱动的深度知识追踪与个性化学习建模及应用》、《多模态教育大模型的安全可信构建与应用研究》、《基于教育智能体的多模态教学资源生成与应用》和《基于大语言模型的解答题评分与反馈研究及应用》展开论述。

答辩过程中，答辩委员会专家们秉持严谨的学术态度，对每位同学的选题意义、研究框架及可行性等方面进行了深入点评，给出了具有针对性的意见和建议，并对开题报告的撰写提出了调整意见。最后，经答辩委员会专家们的讨论，一致同意白友恒、李薛毅、程腾腾、陈磊四位同学通过开题答辩。

本次开题答辩会的顺利举行，展示了我院博士生在智慧教育领域的探索热情与创新能力，也为后续的高质量科研产出奠定了坚实基础。未来，广东智慧教育研究院将继续通过“人工智能+”赋能教育，推动教育数字化转型与高质量发展。